量身定制

科学教学方法 – 结合布卢姆分层面的教育理论（Bloom’s Taxonomy)和时段式学习方法（space learning）

因材施教 – 卢克博士根据每个学生的学习进度和知识背景，制定课堂的教学内容

加深学习层次 – 在学习的过程中， 引导学生在不同的层面上和不同的时间段对所学知识进行记忆，理解，应用，分析、评价

学以致用 – 引导学生能够在知识的海洋中创新理论、创造价值